Editorial
DOI:
https://doi.org/10.22395/csye.v10n19a1Resumen
Durante nueve años, la revista Ciencias Sociales y Educación ha proyectado una pulsación, que podrÃamos decir un latido, en la constelación del campo fluctuante de lo que puede ser comprendido, en circunstancias especÃficas, como una revista cientÃfica en el mundo académico. Como se evidencia en los dieciocho números divulgados, y ahora en este nuevo, se ha publicado una serie de artÃculos resultados de investigación, traducciones, reseñas y entrevistas, además de contar para cada uno de ellos con una propuesta gráfica, que no es un decorado, sino una apuesta visual que dinamiza la pluralidad de contenidos de una publicación de carácter cientÃfico. Para el número diecinueve, correspondiente al primer semestre de 2021, la revista presenta siete artÃculos que son producto de procesos de investigación, tres traducciones del francés al español y cinco reseñas. Se ha seleccionado una serie de dibujos, considerados grotescos en la historia del arte, del neerlandés Arent van Bolten (1573-1633), escultor y pintor creador de capas, curvas, profundidades y manifestaciones orgánicas que le dan a su obra un estilo cómico y grotesco, ligado a una fervorosa fantasÃa de escenas bÃblicas y figuras teratológicas. En la parte final de la revista se ofrecen algunas pinceladas reflexivas sobre las seis obras que acompañan el presente número de la revista.
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