Sobreeducación en las ciencias económicas, Administrativas e ingenierÃas en el área Metropolitana de Cali, 2001-2005
Palabras clave:
Sobreeducación, oferta y demanda de trabajo profesional, mercado de trabajo profesional, calidad de la educaciónResumen
En este estudio se analiza e infiere la sobreeducación en las áreas profesionales de economÃa,contadurÃa, administración e ingenierÃas en el Ãrea Metropolitana de Cali (AMC), la información que se emplea proviene de una encuesta aplicada a los egresados de cuatrouniversidades en el perÃodo 2001-2005. Con esta información, se realizan las inferenciascorrespondientes y se formula un modelo logit para identificar los factores que influyenen la sobreeducación. Los resultados más importantes, muestran que existe una disminuciónde la sobreeducación de 48.02% a 38.57% del primer empleo al empleo actual.Los factores que explican la sobreeducación en el primer y actual empleo son: el género,estar vinculado como empleado privado, en la actividad de servicios, en micro y pequeñasempresas, a través de canales de búsqueda informales, y ser egresado de las carreras delas ciencias económicas y administrativas.Descargas
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Vásquez Olave, M. C., Girón Cruz, L. E., Ãngel Giraldo, L. V., Orjuela González, D., & Hernán Rengifo, H. S. (2008). Sobreeducación en las ciencias económicas, Administrativas e ingenierÃas en el área Metropolitana de Cali, 2001-2005. Semestre Económico, 11(22), 35–65. Recuperado a partir de http://udem.scimago.es/index.php/economico/article/view/686
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