Los escolios de Amalia
Palabras clave:
FilosofÃa, escolios, Borges, Gómez Dávila, pensamientosResumen
El presente artÃculo de reflexión, corresponde a los resultados a cargo del autor, dentro del proyecto de investigación titulado: “Historia de las Institucionesâ€, que se realiza para destacar los aportes filosóficos de la profesora Amalia Quevedo en torno a las obras de Nicolás Gómez Dávila y de Jorge Luis Borges, a través de un trabajo sobre  la tradición de estos autores, sometido a un ejercicio de transformación, innovación y hermenéutica, mostrando que ambos pensadores crean una crÃtica de la razón onÃrica y una crÃtica de la razón erótica.
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Citas
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