Tobón Cossio JC. La autobiografía lectora: una herramienta para la construcción de sentido en el quehacer docente. Cienc. soc. educ. [Internet]. 1 de julio de 2020 [citado 20 de mayo de 2024];9(17):163-7. Disponible en: http://udem.scimago.es/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/3411