Cruz Picón, P. E., Hernández Correa, L. J. y Barajas Archila, C. J. (2023) «Análisis crítico del discurso en el proceso pedagógico de lecto-escritura», Ciencias Sociales y Educación, 12(23), pp. 145–159. doi: 10.22395/csye.v12n23a7.