Jiménez Valdés, E. A., Cadavid Cadavid, E. A. y Londoño Tobón, S. A. (2018) «Una experiencia de significado y trascendencia didáctica en el proceso de lectura crítica», Ciencias Sociales y Educación, 6(12), pp. 117–137. doi: 10.22395/csye.v6n12a6.