TORO TORO, Luz Marina. Narrativas autobiográficas, una estrategia pedagógica para transformar el ser desde la escritura. Ciencias Sociales y Educación, [S. l.], v. 8, n. 16, p. 91–112, 2019. DOI: 10.22395/csye.v8n16a6. Disponível em: http://udem.scimago.es/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/3353. Acesso em: 20 may. 2024.