TY - JOUR AU - Olano García, Hernán Alejandro PY - 2013/12/31 Y2 - 2024/03/28 TI - Los escolios de Amalia JF - Ciencias Sociales y Educación JA - Cienc. soc. educ. VL - 2 IS - 4 SE - Artículos resultado de investigación DO - UR - http://udem.scimago.es/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/793 SP - 165-178 AB - <p>El presente artículo de reflexión, corresponde a los resultados a cargo del autor, dentro del proyecto de investigación titulado: “Historia de las Instituciones”, que se realiza para destacar los aportes filosóficos de la profesora Amalia Quevedo en torno a las obras de Nicolás Gómez Dávila y de Jorge Luis Borges, a través de un trabajo sobre  la tradición de estos autores, sometido a un ejercicio de transformación, innovación y hermenéutica, mostrando que ambos pensadores crean una crítica de la razón onírica y una crítica de la razón erótica.</p> ER -