TY - JOUR AU - Gómez Arcila, Verónica PY - 2015/11/07 Y2 - 2024/03/29 TI - Pertinencia de los procesos de aseguramiento de la calidad para la Educación Superior colombiana JF - Ciencias Sociales y Educación JA - Cienc. soc. educ. VL - 4 IS - 7 SE - Ensayos DO - UR - http://udem.scimago.es/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/1570 SP - 185-193 AB - <p class="Default"><span>En este escrito se hace un repaso sobre cómo ha sido la legislación para la Educa­ción Superior en Colombia (con la Ley 30 de 1992 como documento rector, en conjunto con las leyes: 115 de 1994 y 1128 de 2008, y el Decreto 1295 de 2010) y cuáles han sido los parámetros de calidad impuestos sobre la Educación Superior colombiana. Asimis­mo, se indica cuáles serían los nuevos linea­mientos de la educación, la actualidad del debate por la educación para la Colombia del “posconflicto”, y datos sobre la compe­titividad de la Educación Superior nacional con respecto a los estándares internacio­nales, presentando un comparativo entre estas políticas y estándares nacionales con respecto a teorías de calidad de diversas organizaciones internacionales.</span></p> ER -